【全省精神文明建設(shè)工作會(huì)議發(fā)言摘登】立德樹人育新人 知行合一潤童心

　　編者按：黨的十八大以來，省委持續(xù)推進(jìn)精神文明建設(shè)，大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全省廣大干部群眾精神面貌更加奮進(jìn)昂揚(yáng)，群眾文明素養(yǎng)和社會(huì)文明程度顯著提升，展現(xiàn)了文化繁榮、民族團(tuán)結(jié)的文明貴州新風(fēng)采。12月29日，全省精神文明建設(shè)工作會(huì)議在貴陽召開。貴州省第七屆全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位代表，第三屆全國文明家庭、文明校園代表，第九屆全國道德模范提名獎(jiǎng)代表分別在會(huì)上發(fā)言。

　　修文縣第二小學(xué)始建于1963年，現(xiàn)有教師137名，教學(xué)班53個(gè)，學(xué)生2971名。自建校以來，始終牢記“立德樹人”的初心使命，秉承“為孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)思想，以“愛·尊重”為?；?，以“修己至誠”為校訓(xùn)，以文化浸潤心靈，以活動(dòng)賦能成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

　　鑄魂育人，立德為先，夯實(shí)文明校園根基。學(xué)校始終將思想政治教育置于首位，系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育，創(chuàng)新利用“思政+實(shí)踐”新模式，將理論與情境體驗(yàn)、實(shí)踐鍛煉深度融合。從“立志”班會(huì)的錚錚誓言，到“責(zé)善”角的真誠提醒；從齊聲誦讀《示憲兒》的家訓(xùn)浸潤，到“重走陽明路”的研學(xué)體悟；再到“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”走進(jìn)社區(qū)的志愿服務(wù)，以及校本教材對“心即理”道德觀與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有機(jī)融合，把抽象理論轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，有效指引青少年塑造正確的“三觀”。學(xué)校班子踐行“一線工作法”，走進(jìn)課堂、食堂與師生群體，以“我的菜單我做主”等舉措傾聽學(xué)生心聲，以實(shí)際行動(dòng)贏得信任，形成了以上率下、師生同心的良好育人生態(tài)。

　　文化浸潤，環(huán)境賦能，構(gòu)建特色育人體系。學(xué)校將育人理念深植于校園的每一寸土地，通過精心設(shè)計(jì)與系統(tǒng)規(guī)劃，讓校園的每一處景觀、每一面墻壁、每一個(gè)角落都成為承載文化、啟智潤心的教育載體，實(shí)現(xiàn)文化對師生的無聲浸潤與持久熏陶。校園樓宇、景觀被賦予“棲霞樓”“心泉”“客座私祝亭”等文化內(nèi)涵，打造出“三館兩廊一亭”文化矩陣；經(jīng)典誦讀、文化匯演與古韻鈴聲相得益彰，使校園處處成為文化育人的鮮活載體。秉持“環(huán)境即教育”理念，將“知行合一”的心學(xué)思想融入生態(tài)建設(shè)，打造高綠化覆蓋的綠色人文校園，通過“文明監(jiān)督崗”“校園微治理”引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)境維護(hù)，在知行合一中實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人功能實(shí)用、審美與教育價(jià)值的統(tǒng)一。

　　強(qiáng)師固本，陣地護(hù)航，鍛造優(yōu)質(zhì)育人隊(duì)伍與平臺(tái)。將師德融入日常教育教學(xué)的細(xì)微之處。心理健康教師魯安菊被孩子們親切地稱為“知心姐姐”，她通過獨(dú)創(chuàng)的“心情晴雨表”洞察學(xué)生情緒波動(dòng)，及時(shí)給予關(guān)懷與疏導(dǎo)，她說：“讀懂孩子的心，比教會(huì)一道題更重要?！睘槌掷m(xù)弘揚(yáng)育人風(fēng)尚，學(xué)校常態(tài)化開展“最美教師”評選及月度事跡分享活動(dòng)，讓一位位優(yōu)秀教師的感人故事成為滋養(yǎng)校園、垂范同仁的寶貴資源。同時(shí)，加強(qiáng)陣地建設(shè)，用好宣傳欄、廣播站、校刊等陣地，建設(shè)學(xué)校微信公眾號、視頻號等新媒體平臺(tái)，講述校園文明故事，傳播正能量。26個(gè)社團(tuán)活動(dòng)百花齊放，成果豐碩：原創(chuàng)作品《智慧衛(wèi)生間》亮相數(shù)博會(huì)，非洲鼓社團(tuán)參與中國—東盟教育交流周展演，創(chuàng)編的《傳奇王陽明》《霸王別“機(jī)”》《獼寶小七》等節(jié)目屢獲佳績。

　　站在全國文明校園的新起點(diǎn)，修文縣第二小學(xué)將繼續(xù)植根陽明文化沃土，讓思政之魂、文明之風(fēng)與育人之路緊密相連，讓傳統(tǒng)智慧與現(xiàn)代文明交相輝映，不斷將文化底蘊(yùn)轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢，將文明成果匯聚成奮進(jìn)力量，奮力譜寫新時(shí)代立德樹人的嶄新篇章。（貴陽市修文縣第二小學(xué)黨總支書記 周禮文）

　　一審：趙來睿

　　二審：花維竺

　　三審：李 蓓