2023年以來,貴州省黎平縣城關(guān)第七小學(xué)緊扣培育和踐行社會主義核心價值觀,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,大力開展未成年人思想道德建設(shè),全面將校園打造成為賡續(xù)傳統(tǒng)文化的家園、弘揚主流價值的高地、滋養(yǎng)文明新風的沃土。

堅持“兩個強化”建立保障體系
強化隊伍建設(shè)。及時成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,壓緊壓實工作職責,制定發(fā)展規(guī)則,做到責任到人、工作到位。按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮功能室配置情況配齊專業(yè)教師,選拔具有特長的教師及聘用7名校外教師擔任輔導(dǎo)員,創(chuàng)新具有學(xué)校特色的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮課外活動項目。
強化制度建設(shè)。制定鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度、考勤制度及活動室管理制度等,將課外輔導(dǎo)活動與教師績效考核、職稱晉升等掛鉤,積極組建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮課外活動巡課隊伍,實行“隨意聽課、隨時參與、隨時評價”機制,激勵全校師生積極參與鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)工作及各項課外主題活動。
創(chuàng)新“兩大活動”夯實服務(wù)體系
抓牢“項目展示”。積極推動鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮課外活動“四定”模式,定期開展主題活動成果展示與評比活動,將每學(xué)期最后兩周定為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主題活動“展示評比周”,學(xué)校評價小組采取“量化評價+實地評價+綜合評價”形式全面評價主題活動成效,將評價出的優(yōu)秀節(jié)目通過“校園文藝匯演”等活動進行成果展示。
突出“道德培育”。圍繞道德、法制、安全等內(nèi)容,組織開展“開學(xué)第一課”“弘揚民族精神活動月”“學(xué)雷鋒活動月”“文明禮儀活動月”“從小學(xué)黨史·永遠跟黨走”等主題教育實踐活動,大力開展“孝敬父母”“勤儉節(jié)約”“刻苦學(xué)習”等“校園之星”評選活動并進行風采展示,積極提升全校廣大學(xué)生“學(xué)先進、當榜樣”的道德水準。
狠抓“兩種文化”健全教育體系
鑄牢“愛育文化”。積極樹立“大愛潤心,以文化人”的學(xué)校育人理念,以“愛育”文化為主題,融合紅色文化、民族文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等內(nèi)容,全面拓展紅色文化園、桃園、李園、傳統(tǒng)文化長廊等宣傳陣地,讓全校學(xué)生在校園文化浸染中受到潛移默化的熏陶。
挖掘“侗族文化”。將侗族文化納入校園文化建設(shè)內(nèi)容,創(chuàng)新組建“侗族文化”宣傳活動社團,以“講侗話,彈琵琶,唱侗歌”的形式精彩演繹侗族歷史,以“民族文化進校園”主題活動將侗族文化“文藝化”“項目化”,讓侗族文化走近教育教學(xué)、貼近校園師生、靠近道德培育。
突出“兩個主題”擴充實踐體系
突出“個性發(fā)展主題”。積極建立經(jīng)典誦讀、侗族文化、葫蘆絲、足球、舞蹈等40多個主題活動社團,根據(jù)學(xué)生自身的興趣愛好采取“雙向選擇”方式,積極開展舞蹈、書法、繪畫、音樂、棋類等課外活動,舉辦“小小書法家”書法比賽、“學(xué)雷鋒·心向黨”手抄報比賽及“童心繪文明·童畫倡新風”繪畫等活動,為全校學(xué)生提供“個性化”發(fā)展空間。
突出“文明實踐主題”。以“文明校園”創(chuàng)建為契機,組織舉辦“節(jié)水大使”演講比賽,大力開展“小手拉大手·文明一起走”“勞動最光榮·勞動我最美”“緬懷革命先烈·繼承先烈遺志”“追尋長征記憶·傳承紅色基因”“小手拉大手·清潔伴我行”等文明實踐志愿服務(wù)活動,不斷提升廣大學(xué)生主動承擔社會責任的思想。
已見繁花結(jié)碩果,更立壯志譜新篇。目前,貴州省黎平縣城關(guān)第七小學(xué)正以“勠力同心、砥礪前行”的姿態(tài)大力推進未成年人思想道德建設(shè),讓文明之花在校園內(nèi)外得以綻放,讓道德之美在心靈深處得以延續(xù),讓芳華之歌在繽紛人生得以唱響。(詹家斌)
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