“現(xiàn)在我們可以開(kāi)始編織手鏈了,但在編織手鏈之前,同學(xué)們要先觀看完老師的每一步演示?!眲P里市第二十一小學(xué)四年級(jí)三班的學(xué)生們,聚精會(huì)神地觀看著大屏里老師的講解,
屏幕里有老師教,教室內(nèi)有老師輔導(dǎo),“線上專業(yè)老師授課+線下校內(nèi)老師組織課堂”的教學(xué)模式是凱里市第二十一小學(xué)引入的飛象雙師課堂項(xiàng)目,通過(guò)名師線上授課、線下老師輔助的方式,完成教學(xué)內(nèi)容。這種授課模式互動(dòng)性強(qiáng)、體驗(yàn)度高,能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
“雙師課堂的實(shí)施,幫助學(xué)校突破了師資緊、內(nèi)容少的發(fā)展瓶頸。課程內(nèi)容由一線城市名師精心制作,課堂互動(dòng)小視頻、隨材教具等都是配套直接使用,給予輔導(dǎo)老師很大便利,極大減輕老師備課負(fù)擔(dān)?!眲P里市第二十一小學(xué)校長(zhǎng)王麗華說(shuō)。2023年9月,在凱里市教育和科技局的推動(dòng)下,該校引入飛象雙師課堂。
飛象雙師課堂的課程設(shè)置豐富,涵蓋心理、安全、科學(xué)教育、人文藝術(shù)、傳統(tǒng)文化等多領(lǐng)域主題的100門高品質(zhì)課程。最終,該校根據(jù)不同年級(jí)孩子年齡階段實(shí)際情況出發(fā),精選出6門課程,每個(gè)年級(jí)一門。一年級(jí)選擇《國(guó)學(xué)啟蒙》,二年級(jí)選擇《我的安全有保障》,三年級(jí)選擇《趣味心理減壓課堂》,四年級(jí)選擇《勞動(dòng)樂(lè)趣多Ⅱ》,五年級(jí)選擇《我與時(shí)間》,六年級(jí)選擇《了不起的邏輯思維》,并分別制定了詳細(xì)的實(shí)施方案和教學(xué)計(jì)劃。
為進(jìn)一步豐富課后服務(wù)優(yōu)質(zhì)供給,更好落實(shí)“雙減”政策,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化賦能課后服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展。目前,凱里市有7所示范學(xué)校、近2萬(wàn)名小學(xué)生成為雙師課程受益者,飛象雙師課堂已成為凱里眾多小學(xué)課后服務(wù)的新模式。(李麗)
一審:陸夢(mèng)珠
二審:趙來(lái)睿
三審:羅 婧