走進(jìn)銅仁市第四小學(xué),映入眼簾的是整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。近年來,銅仁市第四小學(xué)高度重視文明校園創(chuàng)建工作,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé),帶動廣大師生爭做創(chuàng)建文明城市的好市民。
銅仁市第四小學(xué)利用國旗下講話向全體師生發(fā)出倡議,倡導(dǎo)全體師生積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,說文明話,做文明事,行文明舉,用實(shí)際行動為文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的力量。
垃圾分類一小步,文明習(xí)慣一大步,銅仁市第四小學(xué)開展“小手牽大手,垃圾分類齊步走”活動,通過微信公眾號向全體師生家長發(fā)出了垃圾分類的倡議,號召全體師生家長成為垃圾分類工作的參與者、宣傳者,將環(huán)保意識延伸到家庭、輻射到社區(qū),進(jìn)一步推動文明城市建設(shè)。
為了增強(qiáng)同學(xué)們節(jié)約用水,珍愛水資源的意識,銅仁市第四小學(xué)利用國旗下講話向全體師生宣傳珍愛水資源,保護(hù)水資源的重要性。少先隊(duì)員代表發(fā)出珍愛水資源,保護(hù)水資源的倡議,倡議大家從自身做起,從擰緊水龍頭這些小事做起。班會課上,班主任借用圖片、視頻等資料,向同學(xué)們介紹了可利用水資源的占比和“世界水日”的來歷,讓同學(xué)們了解淡水資源的珍貴,懂得節(jié)約用水,從我做起,積極向身邊人宣傳節(jié)約用水的重要性。
同時(shí),在班會以及日常生活的過程中開展銅仁主城區(qū)小學(xué)生文明行為規(guī)范和《貴州省文明行為促進(jìn)條例》的學(xué)習(xí),引導(dǎo)未成年人向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,立志向、有夢想,愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
各班級還充分利用黑板報(bào)宣傳陣地,對雷鋒的生平事跡進(jìn)行全方位的宣傳,讓同學(xué)們能充分了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,傳承雷鋒精神;開展以“學(xué)雷鋒·樹新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)評比活動。
文明,如同一盞明燈,照亮了校園的每一個(gè)角落;文明,宛如一曲和諧的樂章,奏響在師生們的心間。銅仁市第四小學(xué)正以堅(jiān)定的步伐,積極投入到文明校園的建設(shè)之中,描繪出一幅美麗而生動的畫卷。(李猛)