在“5.25我愛我”心理健康活動月期間，清鎮(zhèn)市攜手北京師范大學(xué)“圓夢工程”農(nóng)村未成年人心理健康教育志愿服務(wù)團(tuán)隊，精心策劃并開展“心靈賦能，健康成長”心理健康宣傳月活動，為農(nóng)村未成年人心理健康構(gòu)筑堅實(shí)防線。

　　活動期間，清鎮(zhèn)市各中小學(xué)積極行動，以多樣化、創(chuàng)意化的形式開展心理健康教育活動。清鎮(zhèn)市紅楓四小舉辦的表情包模仿賽備受矚目，學(xué)生們通過傳神、搞笑的動作和神態(tài)模仿大笑、驚訝、傷心等表情，在歡樂氛圍中釋放情緒，培養(yǎng)幽默感；王莊民族中學(xué)開展的“情緒轉(zhuǎn)換站—健心跑”活動，讓學(xué)生在運(yùn)動中主動識別、釋放負(fù)面情緒，建立積極情緒；衛(wèi)城小學(xué)的“健心跑--奔向心理健康”活動，通過“負(fù)面情緒撕除→正面情緒貼上”的具象化操作，幫助學(xué)生理解情緒的可調(diào)節(jié)性，糾正“負(fù)面情緒不可控”的認(rèn)知誤區(qū)。這些趣味十足的活動，讓孩子們在參與中認(rèn)識內(nèi)心，正視成長煩惱，收獲溫暖與快樂。

　　各種小學(xué)的活動還邀請清鎮(zhèn)市“啟心護(hù)航”項目專業(yè)師資，為學(xué)生及家長開展未成年人心理健康知識講座。講座圍繞心理健康的定義、重要性、常見心理問題的識別與應(yīng)對，以及人際關(guān)系溝通藝術(shù)等內(nèi)容展開，助力學(xué)生深入理解心理健康內(nèi)涵，幫助家長提升識別孩子心理危機(jī)信號的能力。在主題班會中，班主任運(yùn)用案例分析、視頻展示、小組討論等多元化教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)知情緒，掌握應(yīng)對壓力與挫折的方法，增強(qiáng)心理韌性。

　　據(jù)了解，自北師大“圓夢工程”項目在清鎮(zhèn)落地后，項目組依托“心育新援”行動，采取送課上門、共享資源包、開展教師心育能力提升及心育家長專題直播等多項舉措，促進(jìn)家校社深度合作，形成強(qiáng)大教育合力，共同守護(hù)農(nóng)村未成年人的身心健康。（通訊員 楊雙琴）